O Μουρούτης αναπαράγει ψευδή είδηση για κρούσμα χολέρας στην Κω ~ ΒΙΟΛΟΓΙΑonline.gr

O Μουρούτης αναπαράγει ψευδή είδηση για κρούσμα χολέρας στην Κω

Ενώ η Ευρώπη γίνεται μάρτυρας μίας ακόμα τραγωδίας ανοιχτά της Λαμπεντούζα, με φόβο ότι οι νεκροί πρόσφυγες θα ξεπεράσουν τους 700, ο Γιώργος Μουρούτης κοινοποίησε στο Facebook ευδή είδηση για δήθεν κρούσμα χολέρας στην Κω. Αυτήν την «είδηση» έσπευσαν να διαψεύσουν οι γιατροί του νοσοκομείου του νησιού, αλλά αυτό ελάχιστη σημασία έχει για όσους έχουν μετατρέψει την τρομοϋστερία σε αγώνισμα επιβίωσης…

Γράψε τα στοιχεία σου στο Carrefour και κέρδισε 200€

Μουρούτης

Tags:

Γιώργος ΜΟυρούτης

Κως

πηγή: alfavita.gr

Posted in: Ειδήσεις,ροή,IFTTT

Καλωσορίσατε στη σελίδα μας

ΠΡΟΣΦΟΡΑ: Δήλωσε τώρα συμμετοχή για ένα
Δωρεάν μάθημα. Δεν έχεις να χάσεις τίποτα.

Από όποιο μέρος της Ελλάδας και αν προέρχεστε έχετε ίσες ευκαιρίες και δικαιώματα στην εκπαίδευση με τους μαθητές που ζουν στη πρωτεύουσα ή σε μεγάλες πόλεις. Η απόσταση εκμηδενίζεται, ο καθηγητής είναι ακριβώς μπροστά σας, έχετε άμεση επικοινωνία μαζί του σε ένα live μάθημα!

Η μελέτη , η μεθοδικότητα και η επιμονή σας θα σας οδηγήσουν στην εκπλήρωση των στόχων σας

Δικός μας στόχος είναι οι μαθητές να γνωρίσουν και να αγαπήσουν το μάθημα της βιολογίας, γιατί αυτός είναι ο πρωταρχικός λόγος που εξασφαλίζει την επιτυχία τους για υψηλές επιδόσεις στις πανελλαδικές τους εξετάσεις. Το διάβασμα πρέπει να είναι αποδοτικό, για αυτό και η σωστή εκπαίδευση στοχεύει στο να μας μάθει πώς να μαθαίνουμε. Μέσα από αυτό το ταξίδι ο κάθε μαθητής ανακαλύπτει τον προσωπικό του τρόπο μελέτης, οπότε εκτός από αποδοτικό, το διάβασμα γίνεται και ευχάριστο!

Στόχος της διδακτέας ύλης που καθορίζει το Υπουργείο είναι η ευαισθητοποίηση και ο προβληματισμός των μαθητών όσον αφορά σύγχρονα θέματα που συνδέονται άμεσα με τη ζωή, την υγεία και το περιβάλλον τους. Η δομή των σχολικών βιβλίων βιολογίας βοηθά το μαθητή να ανακαλέσει ήδη υπάρχουσες γνώσεις, να συνδέσει την καθημερινή του ζωή με τις γνώσεις που αποκτά, αλλά και να ενδιαφερθεί για περαιτέρω μελέτη και να αποκτήσει μέθοδο επεξεργασίας διαφόρων θεμάτων.